2023保定高三二模语文试题解析：科学人文相得益彰

科学人文，共筑创新之路

在河北省保定市2023届高三二模考试的语文试题中，一篇关于科学与人文关系的文章引起了广泛关注。文章指出，科学发现与创造性思维息息相关，而文化底蕴的涵养则是创造性思维的源泉。科学与人文，看似分属两个截然不同的领域，实则有着千丝万缕的联系，二者相辅相成，共同推动着人类社会的进步。

科学探索需要人文精神的滋养，正如鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空。艺术人文不仅不妨碍科学研究，反而常常成为创新的源泉。许多科学大师在追求科学真理的同时，也热爱文学艺术，这种跨界的融合为他们的研究带来了无尽的灵感。正如当代著名数学家丘成桐所言，他练习书法、念唐诗宋词、背诵古文，这些看似与数学无关的活动，却深刻影响了他的研究思路，使他在数学的海洋中遨游得更加自如。

科学精神，需人文精神支撑

在建设世界科技强国的征程上，科学精神的重要性不言而喻。然而，科学精神并非孤立存在，它需要人文精神的滋养和支撑。科学成就离不开精神支撑，而科学家精神的传承与发展，则离不开一个民族对其文化基因的自觉与坚守。爱国、创新、求实，这些中华优秀传统文化的核心价值，也是历代科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。