期末语文复习新策略：集思广益，高效“复”出佳绩

期末复习正当时，策略研讨共提升

时光匆匆，转眼间本学期的学习已悄然步入期末复习的关键阶段。为进一步提升期末复习的针对性和实效性，全面提高教育教学质量，杭州市建新小学与新华实验小学的语文组于6月13日下午携手举办了一场别开生面的语文期末复习经验交流会。会上，多位优秀教师代表纷纷登台，慷慨分享他们的复习秘籍。

三年级：紧扣教材，夯实基础

三年级的吕雪纯老师强调了落实基础知识的重要性。她指出，语文书是复习的“宝典”，尤其是书末的“三张表”——识字表、写字表和词语表，它们是学生字词掌握程度的试金石。此外，语文园地中的词语训练、句式训练也不容忽视，需及时巩固，确保学生能够熟练运用。吕老师还分享了三年级练习卷的常见题型，引导学生总结答题策略，让复习更加高效。

五年级：关注边缘，分层提升

五年级的陈培骊老师则将目光聚焦在了边缘生及学困生上。她认为，只有这部分学生的成绩得到提升，整个班级的成绩才能实现质的飞跃。陈老师建议，老师要调整心态，对学困生的点滴进步给予及时鼓励；同时，积极争取家长的配合，形成家校共育的良好氛围。此外，她还提出了分层训练的策略，针对学困生重点落实关键字词、默写，而学优生则适当进行阅读延伸训练。