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  • 吉林市2022-2023高三语文调研测试:科学素质与创新发展并重

    科学素质:创新发展的基石

    在当今时代,科技创新与科学普及犹如车之两轮、鸟之双翼,共同推动着社会的进步与发展。中央领导人曾明确指出:“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。”这一重要指示,为新发展阶段科普和科学素质建设的高质量发展指明了方向。

    科学素质,作为国民素质的重要组成部分,不仅是社会文明进步的基础,更是公民树立科学世界观和方法论的关键。它涵盖了崇尚科学精神、树立科学思想、掌握基本科学方法、了解必要科技知识,并具备应用这些知识分析判断事物和解决实际问题的能力。在全球化竞争日益激烈的今天,提升科学素质,对于增强国家自主创新能力和文化软实力,建设社会主义现代化强国,具有举足轻重的意义。


    现状与挑战:科学素质建设的双刃剑

    尽管我国在科学素质建设方面取得了显著成绩,但城乡、区域发展不平衡,科学精神弘扬不够,科普有效供给不足等问题依然存在。这些问题不仅制约了科学素质的全面提升,也影响了科技创新的深入发展。特别是在当前国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加的背景下,科学素质建设面临着前所未有的挑战。

    然而,挑战与机遇并存。我国已转向高质量发展阶段,正在加快构建新发展格局,科技与经济、政治、文化、社会、生态文明深入协同,科技创新正在释放巨大能量。这为科学素质建设提供了新的历史机遇,也提出了更高的要求。

    吉林市2022-2023高三语文调研测试:科学素质与创新发展并重

    展望未来:科学素质与创新发展并驾齐驱

    面对新形势、新任务,我们必须把科学素质建设放在更加突出的位置。通过加强科普教育,弘扬科学精神,提高全民科学素质,为科技创新提供源源不断的人才支撑和智力保障。同时,我们也要看到,科学素质建设不是一蹴而就的,需要长期坚持、持续努力。

    展望未来,科学素质与创新发展将并驾齐驱,共同推动我国经济社会的高质量发展。让我们携手共进,为提升全民科学素质,建设创新型国家而努力奋斗!

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