作文提分秘籍：10个超实用的写作技巧，让孩子告别平庸表达！

外貌描写：告别“有”字堆砌

在孩子的作文中，外貌描写常常陷入“有”字堆砌的怪圈。比如，“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的大眼睛……”这样的句子，读起来冗长且缺乏生动性。其实，只需去掉“有”字，重新串联文字，就能让作文焕然一新。例如：“XX可漂亮啦，一头卷卷的黄头发自然地披在肩上，眼睛乌黑如葡萄，高高的鼻子与樱桃小嘴相得益彰，透出几分混血气质。”这样的描写，既简洁又生动，让人物形象跃然纸上。

对话描写：动作神态来助力

写对话时，孩子常习惯性地使用“说”字。然而，对话的魅力远不止于此。通过添加动作和神态描写，可以让对话更加鲜活。比如，将“张三说：‘……’”改为“张三摊了摊手，一脸无奈：‘……’”。这样的改动，不仅避免了单调，还让读者仿佛能看到张三的表情和动作，增强了文章的感染力。

心理描写：巧妙隐藏“想”字

心理描写是作文中的难点，孩子常陷入“我脑子里跳出两个小人”的俗套。其实，隐藏“想”字，直接描绘内心感受，能让心理描写更加自然。比如，“数学老师出了一道难题，我心想：天哪，这该怎么办？”可以改为“数学老师出了一道难题，天哪，这该怎么办？”这样的改动，既简洁又直接，让读者能够感受到作者的焦虑和困惑。

成语运用：适度为宜，避免堆砌

成语是汉语的瑰宝，但在作文中过度使用成语，反而会削弱文章的细节和表现力。比如，写春天时，与其用“风和日丽”这样的成语，不如具体描绘：“风儿轻轻拂过林梢，湖面泛起层层涟漪，柳树在风中摇曳生姿。”这样的描写，既生动又富有画面感，让读者仿佛置身于春天的美景之中。因此，在作文中，成语的运用要适度，避免堆砌，让文章更加真实、自然。

掌握这些作文写作技巧，孩子的表达能力将得到显著提升。无论是外貌描写、对话描写、心理描写还是成语运用，都需要孩子用心去体会和实践。只有不断练习，才能让作文更加生动、有趣，吸引读者的眼球。