潍坊高一语文期末试题深度解析：文学批评的“拿来”与“创新”

文学批评：审美与学养的双重考验

文学批评，作为对作品价值判断的重要环节，不仅需要敏锐的审美判断力，更离不开深厚的学养积累。这种能力，既源于天赋的文学直觉，也离不开后天的勤奋研读。正如梁实秋所言，真正的批评家必须兼具“学者”气质，博览群书，精研文艺，对文艺发展历史有系统探讨，对相关学科有深刻领悟。

在全球化背景下，中国文学批评面临着前所未有的挑战与机遇。一方面，我们需警惕对西方文论的生搬硬套；另一方面，也不能闭关自守，而应秉持“拿来主义”，积极吸收外来精华。然而，文学批评绝非简单的理论堆砌，必须紧密结合本国创作实际，避免陷入理论过剩的误区。

中国古典文论博大精深，如何激发其现代活力，实现转型，是文学理论家面临的重要课题。这要求学者们不仅要有深厚的学养，更要有创新的勇气和智慧。周作人的《中国新文学的源流》便是一个成功范例，它通过对晚明小品的激活，提出了“人的文学”“平民文学”等具有现代意义的理念，与“拿来主义”的世界眼光相得益彰。

文学批评的真正魅力，在于回归文本，做细致入微的解读。歌德曾说：“理论是灰色的，生命之树常青。”这句话深刻揭示了文学批评的本质——对文本的深刻感悟和独到见解。然而，当下的文学批评往往过于社会化、文化化，甚至人情化，导致批评与作品脱节，成为空对空的议论。

真正的文学批评，离不开艺术直觉的支撑。优秀的批评家，不仅需要广泛阅读经典作品和理论书籍，更需要将这些理论内化为自己的血肉，形成独特的批评视角和风格。艺术直觉，是批评家在长期阅读和实践中积累形成的，它使批评家能够敏锐地捕捉到作品中的闪光点，给予恰如其分的评价。

在潍坊高一语文期末试题中，我们不难发现，对文学批评的考察不仅注重理论知识的掌握，更强调对文本的实际解读能力。这要求我们在平时的学习中，不仅要注重理论学习，更要加强实践锻炼，提高自己的艺术直觉和批评能力。

总之，文学批评是一项既需要审美判断力又需要深厚学养的工作。在全球化背景下，我们既要积极吸收外来精华，又要坚守本国创作实际，实现古典文论的现代转型。同时，我们更要注重培养自己的艺术直觉和批评能力，为文学批评事业贡献自己的力量。