2024-2025学年河南高三联考：语文经典阅读试题深度解析与答案

经典阅读：联考中的智慧之光

在河南省部分重点高中2024-2025学年高三上学期12月的联考中，语文试题中的现代文阅读部分，以经典阅读为核心，引领学子们探寻知识的深邃与广博。经典，作为人类智慧的结晶，历久弥新，每一次重读都能带来新的发现与感悟，正如卡尔维诺所言：“经典是一本每次重读都像初读那样带来发现的书。”

经典，不仅是书籍的堆砌，更是人类经验的宝库，思想的源泉。它们与时代同行，回答着每一个时代必然提出的问题，成为我们安身立命的坚实依靠。阅读经典，是人类成长的基本方式，每一次阅读，都是带着新的问题，探寻经典中新的深度与广度。

朱熹与《四书集注》：经典研究的典范

朱熹倾其一生，致力于《四书集注》的编纂与注释，正是对经典深刻理解的体现。他深知，经典会随着我们理解力和领悟力的提升，以及问题意识的增强，而愈发显得博大精深。因此，阅读经典，不应仅仅为了达到某种具体目的，而应将其视为丰富思想、积累经验的必由之路，融入生命，成为生活的一部分。

古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”皓首穷经，非为实用，乃以求道为乐。生命通过得道而完善，进而融入宇宙万物，达到天人合一的境界。这，正是经典阅读的魅力所在。

经典融入生命：艺术史家的启示

卡尔维诺曾讲述一位艺术史家的故事，他极为渊博，却独爱《匹克威克外传》。在每一次讨论中，他都能信手拈来，引用狄更斯的片段，甚至将生命中的每一个事件都与匹克威克的生平相联系。渐渐地，他本人、宇宙及其基本原理，都在一种完全认同的过程中，以《匹克威克外传》的面目呈现。这，便是经典融入生命，成为内在生命经验的生动例证。

经典之所以能如此，是因为它们无论主题内容如何，总是与宇宙人生的基本问题紧密相连，构成我们安身立命的基石。因此，对待经典，我们应持尊重态度，尽可能地汲取其中的智慧与力量。

在高三的联考中，经典阅读试题不仅是对学生阅读能力的考察，更是对经典理解与感悟的引导。愿每一位学子都能在经典的海洋中遨游，汲取智慧，丰富人生。