部编版九下语文：成语精解、例句及实战练习指南

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成语精解：易错对象与正确用法

　　在语文学习的广阔天地中，成语犹如璀璨的明珠，既丰富了语言表达，又蕴含了深厚的文化底蕴。然而，正确使用成语并非易事，尤其是当它们容易被误用对象时。本文将精选部编版九年级下册语文中的经典成语，通过精解、例句及实战练习，助你精准掌握。

无精打采　　：此成语专指人的精神状态不佳，缺乏活力，切勿误用于描述动物。例句：小明在课堂上总是无精打采，但一到篮球场上，就如同换了一个人，活力四射。

富丽堂皇　　：常用来形容建筑物的宏伟华丽或场面的盛大豪华，也可形容文辞的华丽。例句：走进故宫，那富丽堂皇的宫殿群，无不彰显着我国古代建筑的辉煌成就。

一气呵成　　：既可形容文章或讲话的气势连贯，也可指完成工作时的连续不断、不松懈。例句：他的演讲一气呵成，逻辑清晰，让人听得如痴如醉。

妙手回春　　：专指医生医术高超，能将垂危的病人救活。例句：华佗以其妙手回春之术，救治了无数病患，被誉为“神医”。

轻描淡写　　：指描述或叙述时着力不多，或谈及问题时将重要部分轻轻带过。例句：面对自己的成就，他总是轻描淡写，谦虚得让人敬佩。

天伦之乐　　：描述家庭中亲人团聚的温馨与快乐。例句：每逢佳节，一家人围坐一堂，共享天伦之乐，是人生中最幸福的时刻。

味同嚼蜡　　：形容文章或讲话枯燥无味，切勿误用于形容食物。例句：这篇报告内容空洞，读来味同嚼蜡，毫无吸引力。

开卷有益　　：强调读书的益处，鼓励广泛阅读。例句：季羡林先生一生酷爱读书，他坚信开卷有益，鼓励青少年多读书、读好书。

栩栩如生　　：形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，但不可用于形容活物。例句：张大师的雕塑作品栩栩如生，每一尊都仿佛有着自己的生命。

伤痕累累　　：既可指物体表面的损伤痕迹，也可形容人心灵或身体上的创伤。例句：那座古老的灯塔，历经风雨，伤痕累累，却依然坚守在海边，指引着航行的方向。

　　通过这些成语的精解与例句，相信你已经对部编版九年级下册语文中的成语有了更深入的理解。接下来，不妨通过实战练习，进一步巩固所学，让成语成为你语文学习中的