让孩子爱上成语：掌握高效学习法，轻松提升语文素养

成语学习新视角：从死记硬背到活学活用

　　“我们已经准备好了！”“全班同学严阵以待。”“面对这次挑战，我们厉兵秣马、砥砺前行。”这三句话，意思相近，但第三句显然用词更为精妙。那么，如何让孩子在日常表达和写作中，自然而然地运用成语，提升语言表现力呢？关键在于理解与运用，而非死记硬背。

　　成语，作为中华文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史知识和文化内涵。要让孩子真正掌握成语，不仅要理解其字面意思，更要深入了解其背后的文化背景、历史故事和人物传奇。以“厉兵秣马”为例，这个成语源自春秋时期秦晋两国伐郑的历史事件，想要全面理解，需先了解当时各国的地理位置、政治格局以及关键人物的故事，如秦穆公、晋文公等，他们各自串联起一条条精彩的历史故事线。

精选阅读材料：让孩子在趣味中学习成语

　　想要达到这样的学习效果，选择合适的阅读材料至关重要。兼具经典性、专业性和趣味性的《成语故事》，是“亲近母语”团队精心打造的《中国老故事》第二辑，共6册。这套书收录了300余个成语故事，按照历史朝代顺序编排，从五帝夏商周到唐宋元明清，让孩子在阅读成语故事的同时，也能对朝代发展有基本认知，形成全面的历史观。

　　《成语故事》的主编徐冬梅老师曾分享过挑选传统文化图书的三大原则：儿童性、经典性、当代性。儿童性，即书籍是否适合孩子，是否符合其身心发展需求，尊重语言学习、情感需求和心智发展规律；经典性，指故事、语言乃至插画是否足够优秀；当代性，则强调避免选择思想观念和表述方式陈旧的书，让孩子在当下语境中接触传统文化，与生活紧密相连。