中考文言文攻略：20篇课外经典阅读，助力语文高分！

中考文言文复习策略概览

　　中考语文中，文言文阅读是不可或缺的一环，它不仅考察学生对古文的掌握程度，更是对传统文化理解能力的检验。本文将深入探讨如何高效复习文言文，特别是针对课外阅读的20篇经典文段，助你中考语文轻松拿高分！

课内与课外并重，精准复习

　　首先，明确课内文言文考试范围，聚焦初中教读篇目。复习时，需根据考纲要求，结合个人熟悉程度，对复习内容进行科学取舍，确保重点突出。实词、虚词的含义与用法，一词多义、古今异义、词类活用等，都是复习的关键词汇。同时，句子的句式、句意理解，以及从字词到文学常识、思想感情、表现手法的全面梳理，都是提升文言文阅读能力的关键。

　　其次，精选复习篇目。选择那些文质兼美、知识覆盖面广的教读文章，它们往往是文言文中的典范，复习起来能事半功倍。

课外文言文阅读，技巧点拨

　　近年来，中考课外文言文阅读多以故事型文段为主，内容浅显易懂，考察点与课内相似。做题时，务必与课内知识相联系，注重知识的迁移运用。翻译类题目，需粗知全文大意，把握文意倾向，逐字对应翻译，注意关键字词的把握，以及词类活用、古今异义等特殊现象。若直译不通，可灵活采用意译，根据上下文推导，联系生活实际大胆推想。

　　启示类题目，则需关注作者的思想倾向，抓住文章主要情节及人物，从多角度、多侧面思考作答。例如，在“黄琬巧对”的故事中，七岁的黄琬以月之初喻日食之余，展现了其聪慧过人，这启示我们，在理解文言文时，要善于捕捉细节，体会作者的言外之意。