单元整体概览与教材解析
部编版语文三年级上册第四单元，以“预测与创造”为核心主题，精心编排了《总也倒不了的老屋》、《胡萝卜先生的长胡子》以及《不会叫的狗》三篇课文，旨在通过不同角度的预测训练，提升学生的阅读理解与创造性思维能力。
《总也倒不了的老屋》一课，通过描绘老屋无私助人、遮风挡雨的温馨故事，不仅让学生感受到老屋的善良与同情心，更引导他们学习预测的基本方法，体会文字背后的深层含义。
《胡萝卜先生的长胡子》则以趣味横生的方式，记叙了胡萝卜先生的胡子如何意外帮助他人，强调学生在阅读中学会预测故事走向，并用连贯的语言进行叙述，锻炼表达能力。
《不会叫的狗》则通过一只小狗学习叫的历程，鼓励学生边读边预测，学会预测故事结局，培养逻辑思维与想象力。
口语交际与习作训练
本单元还融入了口语交际与习作环节，以《名字里的故事》为主题，引导学生分享自己名字的含义或来历，学会抓住讲话要点，礼貌回应他人，提升口语表达能力。
习作部分则以看图《续写故事》为形式，鼓励学生观察插图，预测故事情节，并续写故事，旨在培养学生的想象力和创造性思维，学会预测并续编故事，通过小组讨论、观察插图等方法，激发学生的创作灵感。
语文园地与核心素养培养
语文园地部分，通过复习音序查字法、学习和积累多音字及数字成语，以及学习提示语的三种用法，帮助学生巩固基础知识，提升语言运用能力。
同时，理解并积累关于团结的谚语，不仅丰富了学生的语言素材，也传递了积极向上的价值观。
本单元的核心素养目标在于，通过预测故事、口语交际与习作训练，培养学生的文化自信，让他们学会用连贯的语言叙述故事，提升口语表达与书面表达能力，为未来的语文学习奠定坚实基础。
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