《沁园春·长沙》：峥嵘岁月的豪情壮志
在高中语文必修（上）的篇章中，《沁园春·长沙》以其雄浑的笔触和深邃的意境，成为了成语填空特训的经典之作。上片，诗人以景抒情，描绘了一幅壮丽的湘江秋景图；下片，则笔锋一转，回忆往事，以“问苍茫大地，谁主沉浮？”为引，串联起整首词的豪情壮志。从设问到“粪土当年万户侯”的激昂，再到“到中流击水”的壮志凌云，无不彰显出诗人青少年时期的峥嵘岁月。这里，“峥嵘岁月”一词，恰如其分地形容了那段不平凡的年月。
诗人巧妙运用对比手法，将心忧天下的情怀与人民生活的水深火热形成鲜明对比，祖国的大好河山与人民的苦难境遇，更凸显了人民无法做江山主人的悲哀。字里行间，诗人改造旧天地、建立新世界的决心和胸怀跃然纸上。电视剧《恰同学少年》正是以此为背景，淋漓尽致地展现了以毛泽东为代表的一批风华正茂的优秀青年的学习和生活故事。
《致云雀》：从瞻前顾后到酣畅淋漓的旅行体验
旅行，对于有些人来说，总是伴随着瞻前顾后的顾虑。我曾也是如此，对于出门旅行总是犹豫不决，担心行程中的重重困难，害怕看到的景色不尽如人意。然而，张家界之行却彻底改变了我。踏入武陵源的那一刻，我被其壮美景色所征服，开始酣畅淋漓地沉醉其中。雨后的天子山，云蒸霞蔚，千峰万壑在云雾中若隐若现，宛如仙境一般。
“瞻前顾后”形容做事以前考虑周密谨慎，但在这里，它更多地被赋予了顾虑过多、犹豫不决的意味。而“酣畅淋漓”则完美地表达了我在张家界之行中的畅快感受。至于“云蒸霞蔚”，它比喻景物灿烂绚丽，与雨后的天子山相得益彰，共同构成了一幅令人陶醉的画卷。
《百合花》：细腻描绘中的成语运用
在《百合花》的细腻描绘中，成语的运用同样精彩纷呈。比如，“我这时正愁工作插不上手，便毛遂自荐讨了这件差事”，这里的“毛遂自荐”形象地表达了主动请缨的勇气。而包扎所的工作人员虽少，但乡干部动员妇女们帮忙，新媳妇也笑眯眯地参与其中，这些场景都充满了生活气息，成语的点缀更是让文章增色不少。
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