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  • 小学语文必知:1-6年级经典古诗词解析与知识点精粹

    北朝民歌《敕勒歌》:草原的壮丽画卷

      “敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这首北朝民歌《敕勒歌》,以其生动的描绘,展现了北方草原的辽阔与壮美。
    敕勒,作为我国北方的一个少数民族,其游牧生活在这首歌中得到了淋漓尽致的展现。歌中“穹庐”一词,指的是蒙古包,形象地描绘了草原上的居住环境。而“风吹草低见牛羊”一句,更是以动态的笔触,勾勒出了草原的生机与活力。

    相关考题中,常会问及《敕勒歌》的朝代背景,答案便是北朝。同时,“见”字在此处的读音为“现”,意为显现,也需留意。

    汉乐府《江南》:采莲的欢歌

      “江南可采莲。莲叶何田田,鱼戏莲叶间。”这首汉乐府诗《江南》,以其欢快的节奏,描绘了江南水乡的采莲盛景。
    汉乐府,作为汉武帝年间设立的音乐机构,负责搜集民歌、乐谱,并训练音乐人才。因此,由乐府搜集并流传下来的诗歌,便被称为乐府诗。

    小学语文必知:1-6年级经典古诗词解析与知识点精粹

    在《江南》一诗中,“江”指的是长江,而诗歌通过对莲和鱼的生动描写,展现了采莲人的快乐心情。特别是“鱼戏莲叶间”一句,运用了拟人的修辞手法,使得整首诗更加生动有趣。

    初唐四杰骆宾王与《咏鹅》

      “鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这首《咏鹅》诗,出自初唐四杰之一的骆宾王之手。
    骆宾王,与王勃、杨炯、卢照邻并称初唐四杰,其诗才横溢,作品广为流传。在《咏鹅》一诗中,他通过色彩(白毛、绿水、红掌)和动作(向、歌、浮、拨)的巧妙结合,将鹅的形象刻画得栩栩如生。

    小学语文必知:1-6年级经典古诗词解析与知识点精粹

    李峤《风》:咏风的经典之作

      “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首唐人李峤的《风》诗,以其独特的视角和生动的描绘,成为了咏风的经典之作。
    诗中,风被赋予了神奇的力量,它能使晚秋的叶子落下,能催开二月的鲜花,能掀起千尺巨浪,也能把翠竹吹得歪歪斜斜。这首诗不仅展现了风的魅力,也告诉了我们一个写作的简单规律:所写内容一定要扣题详写,从不同的几个方面进行描绘。

    在相关考题中,“三秋”指的是深秋,“解”则意为吹落。通过这些考题,我们可以更深入地理解这首诗的内涵。

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