《小石潭记》原文再现
“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。”柳宗元的《小石潭记》以其细腻的笔触，描绘了一幅清幽绝美的山水画卷。文章开篇即引人入胜，随着作者的脚步，我们仿佛也置身于那片竹林之中，聆听着那如佩环相击般清脆的水声，心中不禁涌起一股愉悦之情。
继续前行，伐竹取道，眼前豁然开朗，一个小潭映入眼帘，潭水清澈见底，全石为底，形态各异。青树翠蔓，环绕四周，更添几分生机。潭中鱼儿悠然自得，仿佛在空中游动，日光下澈，影布石上，构成了一幅动静结合的美妙画面。
柳宗元与《小石潭记》的创作背景
柳宗元，唐代文学巨匠，世称“柳河东”，是唐代古文运动的倡导者之一。他因受政治革新集团牵连，被贬为永州司马，期间以山水为寄托，遍游奇山异水，写下了脍炙人口的“永州八记”，《小石潭记》便是其中之一。这篇文章不仅展现了柳宗元高超的文学造诣，更透露出他身处逆境而仍能保持乐观豁达的心境。
文言知识积累与解析
《小石潭记》作为一篇经典的文言文，蕴含着丰富的文言知识。例如，“日光下澈”中的“澈”通“彻”，意为穿过、透，展现了文言文的通假现象。又如，“全石以为底”中的“以为”，古义为“把……作为”，今义则多指“认为”，体现了古今词义的差异。
此外，文章中还涉及一词多义、词类活用等文言现象。如“清”字，既可形容潭水的清澈，又可形容环境的凄清；“可”字，既可表示数量的大约，又可表示能力的能够。这些文言知识的积累，不仅有助于我们更好地理解文章，还能提升我们的文言文阅读能力。
在词类活用方面，“从小丘西行百二十步”中的“西”字，作为方位名词作状语，表示向西的方向；“皆若空游无所依”中的“空”字，则作为名词作状语，表示在空中的状态。这些活用现象，使得文言文更加生动、形象。
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