一、核心字词精讲与组词
在部编版五年级上册第14课《圆明园的毁灭》中,掌握核心字词是理解课文的基础。本文涉及多个关键汉字,每个字都承载着丰富的文化内涵。
"毁"字读作huǐ,可组词为毁灭、毁坏、销毁,这些词汇均体现了破坏的严重性,与圆明园的悲惨命运紧密相连。"估"字gū音,常见于估计、估量、估价等词,用于表达对事物价值的初步判断。
"拱"字gǒng音,如拱门、拱桥,描绘了建筑结构的独特美感;而"辉煌"二字huī huáng,则让人联想到金碧辉煌的宫殿,正是圆明园昔日辉煌的写照。此外,"殿"、"陵"、"览"等字,分别关联着宫殿、陵园、游览等场景,共同构建了圆明园的历史画卷。

二、多音字与近反义词辨析
本文中的多音字也是学习重点。"还"字有hái(还有)和huán(归还)两种读音,体现了汉语的灵活性。"量"字liáng音时指测量,liàng音时则表示重量,需根据语境准确判断。
近义词方面,"估量"与"估计"相近,均指对数量的推测;"环绕"与"围绕"则描绘了物体间的空间关系。反义词如"损失"与"收获"、"热闹"与"冷清",通过对比强化了词汇的理解。
特别值得注意的是,"举世闻名"与"默默无闻"形成鲜明对比,前者形容名声极大,后者则指无人知晓,恰如圆明园从辉煌到毁灭的沧桑巨变。
三、成语与文化意象解读
课文中蕴含多个成语,如"众星拱月",比喻众人拥戴一人或众物围绕一物,形象描绘了圆明园在皇家园林中的核心地位。"金碧辉煌"则直接描绘了圆明园建筑的华丽与壮观,令人叹为观止。
"玲珑剔透"一词,原指器物精致通明,结构奇巧,后多用来形容镂空工艺品或太湖石等,此处借以形容圆明园内精巧的园林艺术。"诗情画意"则概括了圆明园作为皇家园林所蕴含的深厚文化底蕴和艺术美感。
这些成语不仅丰富了语言表达,更深刻揭示了圆明园作为文化瑰宝的独特价值,以及其毁灭所带来的不可估量的损失。
通过本文的学习,我们不仅掌握了丰富的字词知识,更深刻理解了圆明园这一文化瑰宝的历史意义与毁灭之痛。让我们铭记历史,珍惜当下,共同守护和传承中华文化的璀璨遗产。


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