吉林市2022-2023高三语文调研测试：科学素质与时代发展的深度剖析

科学素质：时代发展的基石

在科技创新日新月异的今天，科学素质已成为国民素质中不可或缺的一环，它不仅是社会文明进步的基石，更是国家自主创新能力和文化软实力的重要体现。中央领导人曾深刻指出：“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。”这一指示精神，为新发展阶段下的科普和科学素质建设指明了方向。

科学素质，简而言之，就是公民崇尚科学精神、树立科学思想、掌握基本科学方法、了解必要科技知识，并具备应用这些知识分析判断事物和解决实际问题的能力。它关乎公民科学世界观和方法论的树立，更关乎国家未来的发展和民族的复兴。

现状剖析：成绩与挑战并存

近年来，我国科学素质建设取得了显著成绩，公民科学素质水平稳步提升。然而，我们也应清醒地认识到，科学素质总体水平仍偏低，城乡、区域发展不平衡的问题依然突出。科学精神弘扬不够，科学理性的社会氛围尚未形成浓厚；科普有效供给不足，基层基础薄弱；落实“科学普及与科技创新同等重要”的制度安排尚未完善，组织领导、条件保障等有待加强。

当前，世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，人类命运共同体理念深入人心。与此同时，国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠肺炎疫情影响广泛深远。在这样的背景下，我国已转向高质量发展阶段，正在加快构建新发展格局。科技与经济、政治、文化、社会、生态文明深入协同，科技创新正在释放巨大能量，深刻改变着我们的生产生活方式乃至思维模式。