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  • 《桃花源记》中考必背:深度解析文言文精华知识点

    《桃花源记》背景与作者简介

    《桃花源记》作为陶渊明的经典之作,不仅展现了其超凡的文学才华,更蕴含了深厚的文化底蕴。陶渊明,字元亮,又名潜,自号五柳先生,是东晋时期著名的田园诗人。他因不满当时社会的现实,毅然选择弃官归隐,其作品如《桃花源记》、《归去来兮辞》等,均成为流传千古的名篇。

    《桃花源记》选自《陶渊明集》,描绘了一个理想中的世外桃源,寄托了作者对美好生活的向往与追求。对于即将参加中考的学生而言,掌握《桃花源记》中的必考知识点,无疑是提升文言文阅读能力的关键。

    《桃花源记》中考必背:深度解析文言文精华知识点

    一般词语详解

    在《桃花源记》中,有许多词语需要考生精准掌握。例如,“缘”意为沿着、顺着;“夹岸”指两岸,其中“夹”表示在两旁;“数”表示几;“芳”指香花;“落英”则既可指落花,也可指初开的花。此外,“缤纷”形容繁多样子,“复”表示再,“仿佛”形容隐隐约约、看得不真切的样子。

    还有一些词语如“平旷”表示平坦开阔,“俨然”形容整齐的样子,“属”表示类,“阡陌”指田间小路,“悉、咸”均表示全、都的意思。同时,“黄发”指老人,“垂髫”指小孩,“怡然”形容喜悦,“乃”表示竟然,“具”表示详细,“问讯”指打听消息,“云”表示说,“叹惋”表示感叹惊讶等。

    《桃花源记》中考必背:深度解析文言文精华知识点

    一词多义与古今异义

    在《桃花源记》中,一词多义和古今异义的现象也颇为常见。例如,“中”既可表示年间(如“晋太元中”),也可表示中间(如“中无杂树”);“志”既可表示标记(如“寻向所志”),也可表示做标记(如“处处志之”)。

    至于古今异义,如“鲜美”古时指鲜艳美丽,今则多指食物味道好;“开朗”古时指地方开阔、光线充足,今则多指乐观、畅快的心情;“交通”古时指交错相通,今则指各种运输邮电事业的总称。此外,“妻子”、“绝境”、“无论”、“如此”等词语在古今意义上也存在显著差异。

    《桃花源记》中考必背:深度解析文言文精华知识点

    掌握这些一词多义和古今异义的知识点,对于考生准确理解文言文内容、提升阅读理解能力至关重要。希望广大考生能够认真复习、深入理解,为中考取得优异成绩打下坚实基础。

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