小学五年级必知：100个经典成语故事助力写作提升

成语故事：文化的瑰宝，写作的利器

成语，作为中华文化的璀璨明珠，不仅承载着深厚的历史底蕴，更是孩子们写作时不可或缺的素材。对于小学五年级的学生来说，掌握并理解这些成语故事，不仅能够丰富他们的词汇量，还能在写作中运用自如，使文章更加生动有趣。今天，我们就来一起探索100个经典成语故事，为孩子的写作之路添砖加瓦。

　　古时候，有一位名叫弈秋的围棋高手，他有两个徒弟。一个徒弟专心致志，全神贯注地听弈秋讲解棋艺，棋艺因此突飞猛进；而另一个徒弟虽然也坐在旁边，但心思却飘到了九霄云外，想着天上的大雁，结果棋艺毫无长进。
这个故事告诉我们，无论做什么事情，只有专心致志，才能取得成功。

　　宋朝时期，官员冯相以幽默著称。一天，他穿着新靴子走进衙门，被同僚问及价格。他故意抬起一只脚说：“九百。”同僚惊讶之余，他又抬起另一只脚说：“这只也是九百。”满屋的人顿时哄堂大笑。
哄堂大笑不仅展现了冯相的机智与幽默，也让我们明白，适时的幽默能够缓解紧张气氛，增进人与人之间的友谊。

　　唐朝画家张璪，以其独特的绘画技巧闻名于世。他作画时，左右手各握一管笔，同时作画，一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干的虬枝，画出的松树栩栩如生，令人叹为观止。
双管齐下不仅体现了张璪的高超技艺，也启示我们，在做事时，可以尝试创新方法，提高效率，达到事半功倍的效果。

　　庄子曾梦见自己变成一只蝴蝶，翩翩起舞，栩栩如生，以至于忘记了自己是庄周。
栩栩如生这个成语，正是用来形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象描绘得非常逼真，仿佛活的一样。它让我们感受到艺术的无穷魅力，也激励我们在创作时追求更高的境界。

掌握这些成语故事，不仅能够帮助孩子们更好地理解中华文化的精髓，还能在写作中灵活运用，使文章更加丰富多彩。让我们一同走进成语的世界，感受它们的魅力，为孩子的写作之路增添无限可能。